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                  人教版三年級上冊《語文園地七》PPT課件下載

                  素材編號:
                  412419
                  素材軟件:
                  PowerPoint
                  素材格式:
                  .ppt
                  素材上傳:
                  yangyiner
                  上傳時間:
                  2020-05-03
                  素材大小:
                  8 MB
                  素材類別:
                  語文課件PPT
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                  人教版三年級上冊《語文園地七》PPT課件

                  人教版三年級上冊《語文園地七》PPT課件免費下載是由PPT寶藏(www.eetn.net.cn)會員yangyiner上傳推薦的語文課件PPT, 更新時間為2020-05-03,素材編號412419。

                  這是人教版三年級上冊《語文園地七》PPT課件,包括了基礎知識,讀讀背背,拓展,成語故事,看圖猜成語,口語交際,習作,范文引路,開始寫作文草稿等內容,歡迎點擊下載。


                  褒義詞
                    含有贊賞、嘉許、褒揚、喜愛、尊敬、美好、吉祥等好的感情色彩的詞。
                  褒義:好的,贊美的,喜愛的。 博學多才  見多識廣  才高八斗 文武雙全  助人為樂  精美別致 和睦相處  物美價廉  興高采烈 一本正經  遠近聞名   風塵仆仆
                  貶義:不好的,令人討厭的
                  鼠目寸光  陰險狡詐   口是心非
                  自以為是  狼狽不堪   縮頭烏龜
                  有始無終  臭名遠揚   驕傲自滿
                  虛心   謹慎    勤勞
                  善良   溫柔    寬容
                  千里之行,始于足下。
                  百尺竿頭,更進一步。
                  耳聽為虛,眼見為實。
                  金無足赤,人無完人。
                  一著不慎,滿盤皆輸
                  一日不見,如隔三秋
                  二人同心,其利斷金
                  三天打魚,兩天曬網
                  三十六計,走為上計
                  八仙過海,各顯神通
                  十年樹木,百年樹人
                  成語故事中的人能找到寶劍嗎?為什么?
                  刻舟求劍的意思原指在劍落水的時候,在船身上刻上記號,船靠岸后再去找劍。現在人們多用此成語故事用來比喻拘泥固執、不知變通的人或行為。
                         詞語解釋:比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
                           近義:  守株待兔 墨守成規
                      成語謎語在船上作記號(刻舟求劍)
                  畫蛇添足
                  掩耳盜鈴
                  三長兩短
                  平分秋色
                  滿載而歸
                  井底之蛙
                  七嘴八舌
                  口語交際
                              在日常生活中,總會出現各種各樣的問題,人們用自己的聰明才智不斷想出辦法解決問題。我們同學在生活中可能也會遇到一些不方便的地方。比如,夜里要開燈,摸來摸去找不到開關;擦高樓上的玻璃,又麻煩又不安全……。大家仔細想一想,你曾遇到過哪些不便之處?在小組里把問題提出來,請組長做好記錄。選一個大家感興趣的,討論可以怎樣改進,然后推舉代表準備在全班交流。大家在討論時要暢所欲言,盡量從不同角度想辦法。最后我們要評選出“最佳提問獎”、“最佳辦法獎”和“最佳表達獎”獲得者,可以是個人,也可以是小組。
                  方便肥皂盒
                         一般的肥皂盒裝點水,肥皂就會發粘,不容易取出來,肥皂的壽命也很短。天津的范平同學利用杠桿原理發明了方便肥皂盒。打開肥皂盒,肥皂就會立起來。它和同類產品相比,技術上要先進一些,獲得了第一屆全國青少年發明創造比賽一等獎。
                  防蟲樹裙
                          山西臨縣盛產棗子,但棗曲蟲對棗子的危害很大。劉艷同學仔細觀察棗曲蟲的生長活動規律,發現雌蟲要爬上樹干與雄蟲交配再殘害樹葉、樹果。他就想了一個辦法,在樹干的半腰圍一圈硬塑料片,內層涂上除蟲藥膏,使雌蟲上不了樹。這種簡單巧妙的防蟲樹裙,實用性強,受到了棗農的歡迎,榮獲第六屆全國青少年發明比賽一等獎。
                  四用防觸電插座
                           電源插座幾乎家家都有,但它很容易觸電,對于小孩子來說特別危險,而且插上拔下很麻煩。上海的徐琛同學解剖了幾種傳統的電源插座,設計了一種"四用防觸電插座",這種插座在普通插座的插孔中,加裝了兩道絕緣的活門,只有插頭同時插入兩個插孔時,才能接通電源。這樣,當小孩不注意把小手或鐵釘等插入任一插孔時,由于有兩道門擋著,也就不會觸電了。這項小發明榮獲了第二屆全國青少年科學創造發明比賽一等獎。
                  好客鞋
                                 一天,魏強同學跟爸爸到一個朋友家做客,一進門就把他給難住了:主人家鋪著地毯,不換鞋顯得不禮貌。換鞋吧,腳又有臭味。回家后,魏強就想:如果有一種拖鞋,不用脫下腳上的鞋就能穿,那該多好!后來,他從旅游鞋上的尼龍搭扣得到啟發:將拖鞋上的鞋袢裝上尼龍搭扣,一按就搭上,一掀就拉開,要肥要瘦不就可以調節了嗎?于是他找來一雙舊拖鞋,剪開鞋袢,縫上尼龍搭扣,做成了"好客鞋"。這項小發明在第四屆全國青少年發明創造比賽中獲得了三等獎。 其實,魏強的小發明只不過是將尼龍搭扣這項別人的發明移植到拖鞋上,但使拖鞋有了新的功能,尼龍搭扣也有了新用途,這項小發明也就具備了新穎性。
                  1、去魚鱗器:方法是找一個長條木棍,上面反釘一個汽水瓶子蓋,很簡單,但是很實用的!
                           2、日常生活中的小發明 套洗襪 每次洗完衣服后,將成雙的襪子挑揀出來晾掛往往是件煩惱的事。雖然可以在洗滌之前用飾扣將成雙的襪子固定住以解決這個問題,但是這種方法容易使洗后的襪子變形,穿得也不舒服,而且也不適用于女式尼龍長襪。 套洗襪...
                          3、節約小發明的制作方法! 用碎布把啤酒瓶蓋裹起來,然后再按你自己想要的形狀縫在一起,可以做成雜物盒,也可以是杯墊;把不用的吸管按照你的要求可以穿成掛簾、隔斷;用裝冰箱、電視等大件電器的包裝箱制做簡單的家具如小書柜、床頭柜、CD架等。
                          4、只要你是生活中的有心人,處處留意,...
                          5、用薄紙剪成如圖所示規格的紙片.將第一張紙片的一邊與第二張的一邊粘在一起,再將第三張,第四張......依次同樣粘上去,直到拼成一個兩端漏空,直徑約60厘米的球狀物....
                  寫動物童話的步驟
                  一、選動物——熟悉的
                  二、想情趣——有趣、有意義
                  三、編故事——發生、發展、高潮、
                           結果(一波三折)
                  四、命題、寫成文
                  一、選動物
                        你最熟悉的是什么動物?他們有什么特點?
                   母雞會下蛋  鴨子會游泳  孔雀會開屏
                   馬會拉車  青蛙吃害蟲   烏龜爬得慢
                  兔子短尾巴   狐貍很聰明  大象鼻子長
                       你選誰?
                  給創編童話起名
                    ☆可以用故事中的人物、事物為題目:《丑  小鴨》《小紅帽》……
                    ☆可以用故事發生的事情為題目:《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找媽媽》……
                  筆、橡皮和刀
                            這一天,小玲實在是太累了,回到家里倒在床上就睡了,她漸漸地進入了夢鄉。
                      小玲夢見自己來到了文具城,這里的文具真多呀:有五彩的筆,有造型各異的橡皮,還有像百寶盒似的鉛筆盒。這里的東西又全又好,小玲都不知道應該挑哪一樣了。她拿起了香氣芬芳的香橡皮,放在鼻子下聞了又聞,不舍得放下;她又拿了一桿色彩明艷的鉛筆;快看,那個像小房子的是什么東西呀?噢——是一個高級轉筆刀。我太喜歡這些東西了,可是我只有一點點錢,只能買一樣,我選擇哪一樣呢?
                      “哎,小姑娘,你要我吧,我的香味多好聞啊,我還能幫你擦掉寫錯的字。我的用處最大了。”香橡皮驕傲地推薦著自己。
                    “不對,不對!小姑娘,你想得一百分嗎,那你就選擇我吧,我寫出來的字又清楚又漂亮,還不容易掉色。”鉛筆們也紛紛介紹著自己的用途。
                  “哼!小姑娘,你睜大眼睛好好看一看,我是誰?我是最高貴的轉筆刀,看我的造型——典雅的小洋樓,看我的顏色——紅頂白墻的搭配多么諧調,看我的搖把,閃閃發亮,運用自如,打開看一看,能讓你大吃一驚,我的刀具是不銹鋼的。有了我,你的鉛筆才能削得又尖又漂亮,小姑娘,你看一看我是不是物有所值呀。”
                    小玲真是挑花了眼睛,也不知道應該選擇誰了,她拿了這個摸一摸,舉起那個看一看,再捧著別的也是愛不釋手。正在她猶豫不決的時候,尺子發話了:“小姑娘,你認為誰是最有用的東西呢?你說鉛筆有用啊,是有用,可是寫錯了字還得用橡皮來擦吧;你說橡皮有用也不假,可是它不能用來寫字吧;轉筆刀也一樣,它雖然好看,但也只有一個作用——削鉛筆,鉛筆不削也不能寫字呀,沒有刀,你用什么削鉛筆呢?”
                       小玲聽了尺子的話,明白了,每一種東西都有它不同的用途,不能用外表的美麗代替它的用途。
                   “小玲,小玲,快吃飯了!”小玲揉了揉睡眼:“我做了一個了不起的夢。”
                   

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